La vida despu茅s de la maestr铆a en liderazgo organizacional
Amy Shore, graduada en 2018 del M谩ster en Liderazgo Organizacional de 麻豆AV, ya ha finalizado sus estudios de posgrado hace un a帽o.
La vida despu茅s de a帽os como estudiante suele tener un sabor 煤nico para cada graduado que se lanza al mundo laboral. Quisimos conversar con esta estudiante dedicada y l铆der comunitaria de larga trayectoria en Franklin para saber c贸mo ha sido esta nueva etapa para ella y qu茅 reflexiones ha tenido tras un a帽o de estudio del programa MAOL.
A trav茅s de su testimonio, Shore ofrece la valiosa ense帽anza de comprender la experiencia de aprendizaje en toda su plenitud: las personas, el espacio seguro para reflexionar y la oportunidad de volver a empezar.
驴Podr铆a darnos una breve descripci贸n general de su trayectoria profesional?
鈥淐rec铆 en una escuela cristiana cl谩sica de artes liberales desde octavo grado. Mi madre y mi abuela eran maestras, y yo pr谩cticamente jur茅 que nunca lo ser铆a. Gracias a la gracia y el amor que mis maestros me transmitieron durante esos a帽os formativos, al principio de la secundaria me preguntaba: '驴Qui茅n ocupar谩 su lugar cuando estos maestros se vayan?'. Termin茅 dedicando diez a帽os a la ense帽anza y a la administraci贸n en la escuela cristiana cl谩sica de Franklin, la misma que fue fundamental para la creaci贸n de mi escuela en Carolina del Norte.鈥�
驴Qu茅 te impuls贸 a cursar una maestr铆a?
鈥淒os cosas: mi amor por la educaci贸n y el hecho de que echaba de menos aprender. Sab铆a que ya no estaba progresando como docente y sent铆a que cursar un m谩ster era una forma de 鈥榬ecuperar energ铆as鈥� y reactivar mi pasi贸n por el aprendizaje y el crecimiento.鈥�
驴Tienes alg煤n recuerdo favorito de tu 茅poca en el programa MAOL?
鈥淓n realidad, es una colecci贸n de recuerdos. El tiempo que pas茅 fuera de clase discutiendo ideas y haciendo preguntas a mis profesores fue uno de mis momentos favoritos. Ya fuera en el banco del parque frente a WC con el Dr. Roberts, en una cafeter铆a con el Dr. Smith o BJ Howard, o en una panader铆a con Dick Wells, todos y cada uno de los profesores se tomaron el tiempo no solo para responder mis preguntas y compartir ideas, sino tambi茅n para animarme y acompa帽arme en este camino鈥�.
驴Te arrepientes de algo de tu 茅poca de estudiante de posgrado?
Probablemente mi mayor arrepentimiento es no haber interactuado m谩s con mis compa帽eros fuera del aula. Todos disfrut谩bamos mucho de la compa帽铆a mutua, y el viaje internacional nos uni贸 a煤n m谩s. Pero eso fue casi al final de nuestra aventura juntos. Ojal谩 hubiera tomado la iniciativa antes para quedar a tomar un caf茅 o charlar durante la cena.
驴Qu茅 es algo que aprendiste durante tu tiempo en MAOL que te haya impactado significativamente?
鈥淧robablemente, el recordatorio de que las ideas y experiencias compartidas son fundamentales cuando se combinan con una visi贸n del mundo com煤n. El hecho de compartir la visi贸n del evangelio entre compa帽eros hace que el di谩logo y las actividades en el aula sean mucho m谩s significativos e impactantes, y tambi茅n me recuerda, como es muy necesario, que no estoy solo en este camino de fe y vocaci贸n鈥�.
驴Qu茅 estas haciendo ahora?
Llevo cinco meses inmersa en un cambio de carrera radical. Trabajo para una universidad corporativa como coordinadora de su programa de formaci贸n de liderazgo. Lo curioso es que no buscaba necesariamente un cambio de carrera. Pero cuando surgi贸 esta oportunidad 鈥攅n gran parte gracias a mi m谩ster reci茅n obtenido en WC鈥� me di cuenta de que tendr铆a una oportunidad 煤nica de ver desde dentro c贸mo una empresa gestiona el desarrollo del liderazgo y la planificaci贸n de la sucesi贸n de forma eficaz y con prop贸sito. Son temas que me apasionan y me interesan, y que espero poder aportar a las escuelas cristianas cl谩sicas de las que form茅 parte para ayudarlas en su labor de formar y preparar a la pr贸xima generaci贸n.
驴Cu谩les son sus logros m谩s orgullosos?
Dir铆a que probablemente el logro m谩s gratificante y emocionante ha sido la oportunidad de compartir mi investigaci贸n final de WC con las mismas personas a las que pude encuestar. En junio, present茅 un taller a un grupo de directores y miembros de juntas directivas en la conferencia nacional de la Asociaci贸n de Escuelas Cristianas Cl谩sicas sobre la planificaci贸n de la sucesi贸n dentro de su asociaci贸n, y tuve la oportunidad de dialogar con ellos sobre los pr贸ximos pasos para planificar mejor las futuras transiciones de liderazgo.